Descrição

Um lugar para a análise de discurso na formação em Psicologia? Este livro apresenta, na íntegra, dois estudos de Iniciação Científica, em Psicologia, produzidos com o método de Análise Institucional do Discurso . Sua inserção numa Coleção intitulada Análise do Discurso & Ensino justifica-se por ter sido uma situação de ensino, com suas exigências e favorecimentos, o contexto das pesquisas e escritura dos textos. Justifica-se, também, por se tratarem, os dois estudos, de análises de discurso. A Análise Institucional do Discurso no Ensino da Pesquisa em Psicologia: é isso que nos dispomos a mostrar. E, ainda que discutida diretamente apenas em um dos capítulos, a intenção que atravessa todo o livro é demonstrar que produzir pesquisa pela análise de discurso é uma possibilidade diferenciada de fazer psicologia. Mais: com esses estudos, pretendemos demonstrar uma estratégia de pensamento, um método, para tratar a psicanálise nas fronteiras com outras áreas do conhecimento; tais como a linguística pragmática da AD francesa de Dominique Maingueneau, a sociologia da Análise de Instituições Concretas de J. A. Guilhon Albuquerque e as ideias de M. Foucault.